在学校课堂上遇到问题，问还是不问？

第一次应聘上小记者的这个工作让我在高兴之余，也有着一些格外的压力。在日常生活中我热爱打球，弹钢琴还有做饭。我是一个比较热爱生活的人，所以就希望借着这个当小记者机会能够提升自己的同时去帮助更多的人去了解一个高中生在美国的生活究竟是什么样子的。

同学们已经来了三个月了，相信已经很好的融入了美国的课堂。学弟学妹们也开始要申请自己心仪的高中了。在美国课堂中我觉得有一个非常重要的问题，就是在课堂上遇到有不会的知识点，问还是不问，啥时候问，怎么问？

问还是不问？当然要问。其实刚来的阶段，大家都会遇到在课堂上遇到或多或少的问题，这很正常，因为毕竟从国内一个旁边都是中国人的环境转到全是美国学生的环境，还是会有很多的不适应。并且这边的老师不会特意关照中国学生，放慢语速，所以很多时候会有听不懂，听不清的情况。我要告诉大家的是，一定要问。美国老师很喜欢经常出一些pop quiz，这就意味着如果有问题不能问出来，很容易导致下一次的quiz里有不会的题目。别小看这些quiz，其实是总分的很大一部分，不能不在意。所以无论如何，有学术上的问题，就一个字——问。

那啥时候问嘞？有两个方法。第一个就是可以等到下课的时候冲到讲台前（不然会有其他的同学找老师说事情）。但这个方法仅限于那些课间长的同学，亦或者你的问题就是一两句话就能够交代清楚。像我们学校的课间4分钟的时间，而大家都还需要冲到不同的地方上课，所以基本没有时间来问老师问题。有时候某个小问题还能插进两句嘴。第二种办法就是利用老师的其余时间。我觉得这个就是美国老师区别于国内老师的一点，他们会给出你他们准确的时间。比如是早上几点到几点或者放学后几点到几点。说是这个时间他们就一定会出现在这里，除非极特殊情况，不然在那个时间那个地点你一定能找到那个你苦苦寻找的老师来解答你的疑惑。

有时间了咋问？别急，做事要讲求方式方法，当你找到老师的那一刻，叮咣把所有问题都往老师面前一堆，所有人都会非常的不耐烦的。所以我建议如果在问问题的时候，一定要加上自己对于这道题的见解。这个很重要。当老师知道了你的问题出在哪里的时候，他们才能更好的来帮你解答，而不是把空空白白的纸张在老师面前摆着，他们也会很疑惑的看着你“你想问啥？？”但其实有时候问老师真不如问同学方便。这个就是针对于一些特殊的问题啦。比如一些小步骤上的不懂。像我之前的一次在物理的随堂练习中有两个很小的计算步骤不知道是从哪儿得出来的。当我捧着笔记本去问老师的时候，他需要先把题重新做一边，自己思考思考，问我哪里不懂，然后再思考思考……这系列下来原本要问的两个小步骤似乎变成了世界难题。而如果去找同学问，因为他们也做过这道题，似乎更知道问题出在了哪里。

总的来说，大家千万不要害怕问问题。这也是最关键的一点，遇到不会的一定要去问，弄懂为止，这也是对自己学业非常大的一个进步。重要的是，做事要讲求方式方法，带着自己的想法，自己的见解去问老师或者同学，而不是直接让他们看着空旷的题目不知该如何下手来回答你的问题。