在人类历史的长河中，有无数熠熠闪光的名家，对国家和人民做出了杰出的贡献，在我国刚成立，积贫积弱的时代，他远渡重洋去留学。在学成后，百折不挠，为国贡献余生。比如被誉为“两弹元勋”的邓稼先，同样赴美留学过的钱学森被誉为中国的“两弹一星”。在新中国成立后不久，经济建设刚起步，搞两弹可以用“白手起家”来形容，在周恩来总理，聂荣臻将军的组织协调和关心下，成功设计了我国第一枚液体探空导弹的发射。钱学森还领导参与了我国第一个人造地球卫星研制成功，今天我们就走近一位伟大的科学家——钱学森先生。
1935年到1955年，是钱学森在美国留学的20年。1935年麻省理工学院，1936年在美国加州理工学院，之后的几年，努力拼搏，孜孜不倦的他获得了数学博士学位，航空工程硕士学位，成为著名航空实验室，火箭研究的专家，40年代初和他人一起合作发表了后来成为美国研制对地导弹和探空火箭理论基础的重要论文,他还参加了美国核武器研制的“哈拉满工程”。
46年47年间，第二次世界大战结束，解放战争取得不少胜利，他就想回国报效国家，50年被取消了研究资格被同事一万五美金赎回，在加州学院任副教授53年发表《从地球卫星轨道上起飞》，54年发表《工程控制论》，在这个学科领域引起了轰动。1950年钱学森带着他830公斤的书和笔记，准备回国，这些都是在美国学有所成的心血。
然而非常优秀的他，这些研究都和军事和政治有关。在日内瓦会议上周恩来总理用11名被俘虏的高级将领都换不来钱先生，一位美国高级将领甚至说，宁愿杀了他都不让他回国。后来是偷偷夹带给陈叔统的信，在周总理以此为证据对美施加压力后，作为“被驱逐的犯人”，才回到了祖国。
1955年 钱学森参观哈尔滨军事工程学院，提出坚决发展自己的导弹火箭。同年，他被毛主席接见。而后由于钱学森先生在美国留学20年期间，在动力学，导弹制作，气体动力，计算机，材料，质量控制，科技管理方面都颇有建树，而后我国成立了国防第五研究院。1956年，他给大学生讲导弹理论，还拟定了空气动力学，发动机学的学习计划。
1960年11月，我国第一枚导弹发射成功，而后中国和苏联关系恶化，苏方撤离了相关人员，1964年10月16号原子弹爆破成功，1966年装核弹的中近程对地导弹发射成功，强学森先不负盛名，“导弹之父”“火箭大王”“中国航空之父”。
他怎么会这么优秀？也许我们应该重点关注下，他第一次要回国时，要携带回来830公斤的书和笔记。为有源头活水来，美国代表自由，平等，人权这些把政治除外,钱学森开阔了眼界,锻炼了科学的思维方式,接触到了不同的文化背景..俗话说”三个臭皮匠顶个诸葛亮”,更何况,钱先生在国外接触的都是名校里的精英，提升了自己的眼界格局.人要想有所成就，还是有必要出国留学的。科技兴邦，泱泱大国，最核心的力量是人才，君子和君子联手奋斗，我们需要好的领头羊。如果不是钱学森先生的卓越建树，我国的航空航天一定会落后几十年。这些要归功于他在美国麻省理工学院，美国加州学院接受的教育和做的研究。
现在青少年留学的也很多，大家都知道，美国的教育资源是最优秀的，而人是环境的产物，平台的力量非常重要。比如，你在一个国内教育落后的班级，不得不死记硬背，就不如来美国名校的班里讨论历史问题;你在衡水中学那样的高考工厂里苦刷化学试题,就不如来美国名校实验室里,自己动手,跟着老师建立科研的思维,
很多孩子不优秀,不能全怪孩子,他们是被传统落后的教育,耽搁了一些.当然,死记硬背有时候也是必要的.但是在苦苦挣扎,拼意志力的苦,我们家长,往往不忍心.,那么如何让孩子留学,接受好的教育呢?美国的常春藤名校,喜欢招收什么样的孩子呢?
大概流程从选校开始,托福或者GRE成绩,美国高考SAT,通过后,寄材料,,初三到到高三成绩单获奖证书,推荐信 经济证明,缴费.最后再等待,面试,通过后办签证.国内有一些留学的中介可以咨询.
很多中国的孩子都很勤奋,能吃苦,坐得住,但是一位哈佛大学的面试官,这样说,中国的孩子功利心太强了
.哈佛喜欢有科研能力,热爱本学科,能独立探索未知,有责任感,思考力的同学.最好要对事物有独到的见解,有团结协作的精神,还有动手能力. 普林斯顿大学,喜欢智商高,有学习能力和创造力有良好品格比如价值观正,有判断力的孩子.麻省理工大学喜欢有坚强的意志,有信念有毅力的孩子..哥伦比亚大学喜欢个性化有想法的学生,耶鲁大学倾向于有计划有想法有活力和领导力
.总的来说,大差不差 都要求,在专业和语言,品格和信念,做好有特长,有自己的观点.推荐信要有,自我成长的过程和对于事物的独特看法,价值观要正,要注意面试的口语能力,表现出谦谦君子,温润如玉的气质.展示出真实的自我.
优秀的人都去美国留学了,学成会是势不可挡,有闪亮的人生.下一个,申请留学的会不会是你呢?或者有没有考虑,让您的孩子未来去留学?
