挑战一:无法融入
挑战二:贫困问题
挑战三:与原生家庭疏远
“寒门贵子”怎样取得成功?
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他们是否能和富裕同学一样,意识到自己“拥有权利”;
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他们能否意识到和教授“一对一关系”的重要性,努力获得教授的推荐……
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上中产家庭的孩子更善于向别人请求帮助,因为他们天生就相信——资源是向他们开放的,自己拥有使用资源的权利。
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而贫困学生习惯于自己完成所有的事情,因为他们的父母学历往往不高,不会在学业上给他们提供任何帮助, 所以他们上大学以后,也想不到去类似“写作中心”这样的地方向教授要求额外的辅导和帮助。
后记