中国侨网7月6日电 据希腊《中希时报》微信公众号消息，一位中国母亲来到希腊已有两年半了，她讲述了在孩子学习成长方面所经历的困惑和焦虑。
全文编译如下：
来希腊两年半了，从一开始6个月的兴奋，到后来的无聊寂寞，再到目前的没有归属感，这两年的我经历了前36年都没有遇到过的困难……
来雅典之前，我是做好了面对一切困难的准备。跟先生商量了很久，在孩子学校问题上，就纠结了两个月，把家附近的国际学校、私立学校了解了个遍。在学习方面，更是一刻不敢放松。
今年疫情期间，儿子一直在线学习，一方面是国际学校的固定课程，另一方面是语言培训学校的一周两次的网课。儿子7岁，一年级，从2018年刚入学的时候，ABCD都说不全，到现在已经可以流利地进行英文听说读写了，也可以带着姥姥姥爷出门办事充当翻译了。
但是，作为老母亲的我，总是觉得这都不够，什么时候该集中突破希腊语？什么时候该系统学习中文？什么时候考IGCSE?什么时候开始补习A-LEVEL课程。什么时候穿插安排体育课程、乐器？眼前需要解决的是，这个暑假怎么安排？总之不能闲着，不能在家看IPAD。
儿子喜欢做手工，常常一个人坐在书桌前捏橡皮泥两三个小时，对于乐高、剪纸、画画这些工作更是废寝忘食。他做工作的时候，我们也尽量不去打扰他，可以做的就是默默支持他、陪伴他。
我非常努力反思过自己的焦虑，我告诫自己：家长要敢于和勇于面对孩子的平凡与普通，他就是如此的不出众，他就是一个默默无闻的孩子，可能注定就考不上一个好大学，赶不上别的孩子出色，我们要接受孩子本来的样子，不要强迫他成为你期待的样子。
儿子一年级，学校已经开始学100以内的加减法，甚至乘除法也开始了，我焦虑的心又开始不稳定了。儿子安慰我：妈妈，别担心，我可以的，相信我！
儿子的英文老师是美籍希腊人，上周听闻他的父亲在美国心脏病突发去世了。她的母亲迫不及待地想回到女儿身边，可是无奈美希目前民航没通航，她的母亲没办法回到希腊。
我将这个消息告诉了儿子，第二天又让儿子带了一个冰淇淋蛋糕去学校。儿子回来告诉我，他跟老师说：你不要太难过，至少你还有我！
前几天，整理儿子书桌，看到一段老师写给他的话：“I’m not better than anyone. Nobody’s better than me. I am amazing.I am great。”
我好像豁然开朗，愿你做一个温暖的人，朝着阳光，不卑不亢，清澈如初。
