第65选区州众议员李荣恩（Grace Lee）和参议员刘醇逸提出法案，该法案将授权让亚裔美国人历史纳入纽约的公立学校课程，以帮助消除导致该州最近反亚裔仇恨抬头的无知和偏见。
李荣恩和刘醇逸在纽约州首府奥本尼纽约众议院（A6579）和参议院（S5963）提出立法，要求将亚裔美国人历史纳入纽约的公立学校课程。这项法案正在与代表和授权更广泛的AANHPI历史（REACH）联盟指导委员会同时提出，以确保亚裔美国人、夏威夷原住民和太平洋岛民历史（AANHPI）在纽约州公立学校教授。
目前，纽约州公立学校没有将亚裔美国人历史纳入其课程的授权，这意味着课程往往缺乏与美国亚裔美国人的经历以及他们对该国历史的影响相关的内容。这种缺席造成了一种真空，在这种真空中，对亚洲人的有害刻板印象更容易传播，包括那些将他们标记为“不可同化的外国人”或“模范少数民族”的刻板印象。这些偏见使亚裔美国人边缘化，并导致他们自疫情以来遭受的仇恨犯罪增加了300%以上。如果在纽约的公立学校教授亚裔美国人历史，这些陈规定型观念将不允许同样的空间增长，并将有助于遏制影响亚裔美国人的仇恨的上升。
李荣恩说：“我们必须采取行动，防止我们的教育系统中缺乏对亚裔美国人社区的认可，这导致了反亚裔仇恨和暴力的可怕增加。”“我们的声音和我们的故事值得被听到和认可，这从小学开始，这个课程长期以来一直被排除在亚裔美国人的历史和文化之外。”
州众议员李荣恩（左图），州参议员刘醇逸（右图）。（均来自推特）
刘醇逸说，将亚裔美国人的经验纳入公立学校课程，不仅会让亚裔美国儿童有机会最终看到自己在美国历史上得到准确的反映，而且这是瓦解一连串无休止的反亚洲刻板印象的关键一步，这些刻板印象将亚裔美国人归类为永久的外国人或看似良性但同样具有破坏性的模范少数群体。确保我们的声音被听到，我们的历史被学习，我们的经历被理解。”
REACH联盟指导委员会成员在一份联合声明中表示很高兴看到纽约州立法机构重新引入李刘的S5963/A6579提案。“该法案对于解决反亚暴力死灰复燃、促进所有学生的身份发展以及创造防止可能导致欺凌的误解和陈规定型观念的学习环境至关重要。
