2020年夏天，关于是否回到线下教学，美国教师工会和公立学校进行了激烈的斗争。最终，在双方妥协之下，佛州的学校推迟了两周，于2020年8月底开学。
当时学校提供了三种方案给家长选择：线上、线下和线上线下混合。家长如果出于各种顾虑——比如孩子身体不好，家里有老人，等——不想返校的，可以选择线上；线上线下混合则是可以选择一半网课，一半面对面。
选择线下，需要严格遵守学校的防疫规定。进教室之前，要用洗手液清洁手部；必须坐在指定的座位上（座位之间相隔六英尺）；必须戴口罩；不能嬉戏打闹……
我和儿子商量之后，尊重他的意愿，选择了线下。其实，当时的气氛还是蛮紧张的，说不担心是不可能的。
我自己，当时还在幼儿园上班。由于孩子们很小，不用戴口罩，但老师是必须戴口罩的。孩子们总喜欢亲亲、抱抱，让他们保持距离是不可能的，所以我的风险还是蛮大，心里虽然也有些害怕，但也没有多想，觉得该怎么样就怎么样吧。
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渐渐地学校阳性开始出现并增多。有了阳性之后，并不会全班隔离，只是隔离有密接的人。具体说来，就是坐在该学生六英尺距离内，接触超过十五分钟的人。隔离时间当时是十四天。
由于美国尊重隐私权，所以学生并不知道谁得了，谁没得。儿子说，他不知道，究竟是哪个学生阳性导致另外学生的隔离。美国学校由于不同课在不同教室上，实际更增加了接触的可能性。
那一段时间，我一直在等待从学校打来的电话，却始终没有。儿子的同学，则在不断减少。
我在幼儿园，有孩子得了之后，也只隔离这个孩子，其他人继续回来上课，老师也不会隔离。作为老师，我也不知道，某个孩子究竟是因为阳性没来上课，还是其他的原因。
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就这样在紧张的气氛中过去了一学期，终于盼来了疫苗的使用和推广，我们全家在2021年5月打了第一针疫苗。说起来也奇怪，我直到2021年下半年才接到儿子学校的电话，说他密接了，需要隔离。但如果他打了疫苗，可以直接回学校上课，不用隔离，只需要拍一个疫苗卡的图，发给学校办公室。所以，实际上，儿子从没有被隔离过。
2021年8月，我也开始在一所初中当数学老师。当时的规定已经有所放松，老师必须戴口罩，学生则不是必须的。隔离的时间，也由14天改为7天。当时感觉还是艰难，由于隔离，不断有学生缺课。等他们回来，还得想办法给补上。学生的行为问题，自然也增多了。
到2021年年底，老师戴口罩也是出于自愿了。我很讨厌那种窒息的感觉，第一时间摘了口罩。
政府发放了免费核酸检测盒。我有两次感冒的症状，自测了却都是阴性。反正，至今我也不知道是早期已经得过了，还是从来没得过。
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到今年，生活基本上已经恢复了正常。虽然新冠的阴影仍在，但大家已经几乎不再提及。超市或学校偶尔还会看见有一两个戴口罩的人，提醒大家疫情还在。
这一学期，老师或学生阳了，仍需要隔离，但隔离时间更短了。
有个学生，每天和我都有近距离的接触，因为做题的时候她喜欢问问题，我总会走到她课桌前，给她一一讲解。这天看见考勤表，她因阳性被隔离了，我还有点担心，怕自己也阳了。结果过了两天，可能返阴了，她就回来上学了。仍举手问我问题，我仍近距离给她解题。她是个很懂事的孩子，戴着口罩，问我有没有N95口罩，我说没有，没事的。结果也是没事。
总之，疫情这三年，对美国人的影响还是蛮大的，我们都从中学到了很多东西。但不管怎样，生活还是要继续的，只希望大家都健康平安。
