众多华人家长参与教育倡权组织“纽约市加强课程和教育家长领导”（PLACE NYC）发起的联署签名，向班级规模工作组(Class Size Working Group)发出呼吁要求资优班不受小班制影响。至五日晚间已收到近1500份签名。
在联署签名公开信中发出呼吁，“纽约市加强课程和教育家长领导”与众家长表达了强烈反对招生委员会限制受欢迎公校、特殊高中以及学术筛选制学校招生人数的意愿。信中表示小班制法案的主要发起人州参议员刘醇逸（John Liu）和教师联合会(United Federation of Teachers)主席穆格鲁(Michael Mulgrew)均已明确该法案并非意在要限制学校学生人数也不希望限制学生的发展机会。“纽约市加强课程和教育家长领导”组织希望班级规模工作小组也应考虑上述小班制法案的先决条件。
同时，在公开信中该组织表示支持保留AP大学先修课程，在制定新的班级规模人数上限时不要减少资优班(Gifted and Talented)、荣誉班（Honors）、双语课程、AP大学先修课程及各项选修课的数量，同时提出也建议在扩张教学场地时保留艺术、剧院、舞蹈、科学实验室和图书馆的空间。
纽约市各行政区学生人数满足小班制分布图。（PLACENYC）
数月以来，“纽约市加强课程和教育家长领导”组织和众多华人家长要求修订法律将教育局有限资源集中用于提升教学质量，扩大择优录取、严格评估教育机会的诉求。信中请求班级规模工作小组应按照法律要求首先满足纽约市众多家庭对于获得优质、严格且高质量教育的需求，在没有保障足够的教学空间及培训雇佣有足够能力的教师团队之前，不应减少教室数量、重新分配学生以开展小班制，在未达到上述要求前推动小班制会严重损害教育质量。
此外，该组织之前提出的倡议内容还包括建议纽约市学校建设管理局(SCA)高效利用预算并整合现有资源，保障教学空间不被压缩。为新教师提供进修指导提升其教学质量，开展更多教师间交流合作项目以及争取更多来自州府及联邦政府的教育资金投入等。
