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国内3位被MIT录取的学生:数学竞赛IMO金奖是标配?

2024-08-09 09:37 美国留学中心  -  539178

麻省理工大学始建于1861年,一所位于马萨诸塞州剑桥市的私立研究型大学。

作为“名校中的名校”,想成功拿到MIT的offer,难度非常非常非常大。

包括提前录取和常规录取在内,共有28232名学生申请MIT Class of 2028,1275名学生收到了录取通知,录取率在4.5%左右

另一边,MIT公布的国际生数据显示,共计全校国际生4130人,中国籍学生1023人,全日制本科的中国籍学生少之又少,仅有68人

图片MIT官网

此次申请季MIT早申只录取了3名就读于国内高中的学生,他们分别来自北京、上海和深圳。

01

只有“数学奇才”才能被MIT录取?

 

从网上公布的信息来看,3位同学在数学领域上都有着非凡成绩

(*3名同学的背景信息来源于多方网络资料收集,仅供参考)

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上海孙同学:

 

阿里巴巴全球数学竞赛大奖

 

2022年全国中学生数学奥林匹克竞赛(决赛)yi等奖进入国家集训队

 

2023年第64届国际数学奥林匹克(IMO)金牌

图片

深圳姜同学:

 

2019年非专业软件能力认证CSP-J入门(初中组)yi等奖、CSP-S提高(高中组)yi等

 

2021年全国高中数学联赛yi等,入选省队

 

2021年第37届中国数学奥林匹克银牌

 

2021年全国青少年信息学奥林匹克联赛yi等

 

2022年全国高中数学联赛yi等

 

2023年第38届中国数学奥林匹克金牌,入选国家集训队

 

2023年第64届IMO金牌

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北京李同学:

 

AMC12成绩135.5

 

USAMO qualifier

 

SUMaC P2代数拓扑

 

PUMaC数学竞赛国际组数论个人 world di九

 

USACO美国计算机奥林匹克活动 白金

 

SMT2023个人排名前10%

 

中国语言学奥赛(IOLC)yi等

 

egoi银牌

 

ROSS罗斯数学营

数学是科学、工程和技术等领域的核心学科。仅从上述三名同学的申请背景出发,能看出在数学领域有卓越表现的学生在申请MIT这类学府时具有显著优势

而能够在众多知名数学竞赛或科研项目上取得优秀成绩,可视为学生具备深厚的数学基础、解决问题能力、创新思维和竞争精神

这些特质对MIT来说极为重要,预示着学生未来在学术和科研方面有着巨大潜力

当然,能拿到MIT的offer,成功因素并不唯yi

 

学校会综合考虑多个方面,包括但不限于学术成绩、科研经历、个人品质、社会贡献等。即使不是数学领域的佼佼者,也有可能在其他领域展现出才华和潜力,从而获得MIT的青睐。

02

目标G5藤校,可参加哪些数学竞赛?

 

对数学学习感兴趣,或在学科学习上拥有优势,想为申请英本G5美本藤校增加个人学术优势,数学竞赛是关键路径

国际生熟知的数学竞赛系列,当属AMCUKMT。两大竞赛系列划分了不同赛级,见证着学生数学能力的提升

UKMT

UKMT全称The United Kingdom Mathematics Trust(英国数学基金会),为促进年轻人的数学教育,面向11至18岁学生组织数学竞赛。鼓励学生发挥逻辑推理能力,培养缜密思维,使用基本的数学方法解决新奇有趣的题目

主要竞赛

1

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 初ji数学思维挑战活动(JMC)

面向对象:英格兰或威尔士八年级及以下学生、北爱尔兰的九年级及以下学生、苏格兰的S2及以下学生

 

题型:25道选择题,总分135分

 

特点:适合低年级学生初步接触数学竞赛,培养兴趣和基础能力

2

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 ji学思维挑战活动(IMC)

面向对象:英格兰和威尔士Year 11或以下学生、北爱尔兰Year 12和苏格兰S4或以下学生

 

题型:25道多选题,总分135分

 

特点:难度适中,适合有数学基础的学生提升

3

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 ji数学思维挑战活动(SMC)

面向对象:英格兰和威尔士Year 13学生、北爱尔兰Year 14和苏格兰S6学生

 

题型:25道多选题,答对得4分,答错扣1分

 

特点:难度较高,是高中生展示数学才能的重要舞台。

4

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 英国数学奥林匹克(BMO)

难度极高,选拔出的优秀选手将代表英国参加国际数学奥林匹克竞赛(IMO)

图片UKMT官网

在剑桥大学课外学术活动清单中,UKMT是数学专业推荐申请人参加的赛事项目

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剑桥大学官方

AMC

全称American Mathematics Competitions(美国数学竞赛),目标为激发美国学生的数学学习兴趣,现已发展成为全球性数学竞赛,吸引来自不同国家和地区的数学爱好者参与

主要竞赛

1

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 AMC8

面向群体:Year8及以下年级的学生

 

题型:25道选择题,涵盖数学各范畴领域

 

特点:与小学奥数相比,考察广而不深,适合不同基础的学生参加

 

对于7-8年级同学来说,建议将竞赛规划时间线拉长,可以先从思维训练开始,培养锻炼符合竞赛所需的思维逻辑,可以更好开展系列赛事项目!
 
【Grade 7/8 数学竞赛思维班课】培养12-14岁学生的数学思维能力、问题解决能力以及创造性思维。添加微信meiguoliuxuezhongxin

 

图片

 

上下滑动查看完整海报

2

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 AMC10

面向群体:Year10及以下年级的学生

 

试题设置:AMC10A和AMC10B

 

题型:25道选择题,涵盖数学各范畴领域

 

考试时间:75分钟

 

特点:题目难度起伏变动较大

3

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 AMC12

面向群体:Year12及以下年级的学生

 

版本与题量:与AMC10相同,但难度更高

 

特点:吸引数学竞赛资深选手参与与校内数学相比更深更广

图片图片MAA官网

在AMC10/12中考取前5%以上名次的学生,对申请美国排名前五十的学校有优势;排名前1%,并且在后续数学竞赛上有更多发展的学生,申请全美排名前二十的学校也具备竞争力。

图片

申请英本参加UKMT,申请美本参加AMC?

两大赛事系列在全球范围内都有极高的认可度,可根据自己的兴趣、能力和申请目标选择适合自己的竞赛。

不过不同于课内标化,大多数同学第一次接触AMC等数学赛事项目,难免会出现以下问题:

知识深度与广度不足:对于初次接触的同学来说,可能会感到自己在某些数学领域的知识储备不够,难以应对复杂问题
技能应用不熟练:可能在课堂上学到了数学学科学术技能,但在实际操作中仍感到生疏

时间管理不当:因为对赛事难度估计不足或缺乏时间管理技巧,导致在关键时刻,备赛计划无法按时完成。

暑假来袭,我们提供系列竞赛冲刺辅导服务

以未来专业为导向,帮助同学们规划国际竞赛,AMC10暑期/AMC12秋季冲刺班课,专注细节,精研解题思路,模拟实战不停歇!

图片

定制讲义+分类题库+教材/课程大纲+配套书单

前测阶段摸清学生自身优势和薄弱处,确定个人国际赛事规划路径,走稳开端。

模考测试+诊断报告,及时了解自身学习情况便于调整学习方向。

 

经验丰富的教学团队+认真负责的课后督促

学科老师1v1跟进学习状况设置赛事答疑群,定期分享学习进度,答疑解难,实现课后“保温”,搭建与家长、学生沟通的桥梁!

科学+负责,是我们yi直以来的理念,势必根据每个学生的特点,帮助大家更好实现目标,全面吸收知识点!

竞赛课程完整展示↓

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