中国侨网4月13日电 据美国《世界日报》报道，正值美国各大院校放榜季节，因为疫情，这一年较为特殊，大学招生发生诸多改变。今年的录取情况大致如何，华裔学生又面临怎样的挑战？
美国教育服务机构文美集团咨询总监Michael Wan说：“因为申请人数暴增，竞争激烈，今年整体录取率下降。”从相关数据看，今年加州大学十所分校的预估录取率都比去年低，比如柏克莱加大去年录取率17.50%，今年预估录取率是13.68%，下降近4个百分点。
由于疫情，许多学生无法参加标化考试，大多数常春藤盟校及知名院校今年暂停对SAT或ACT成绩的要求，首次实行“test optional”，也就是说学生可以不提交SAT或ACT成绩，消息一公布让今秋美国大学申请暴增，激烈的竞争带来录取率下降。
哈佛大学今年在提早申请阶段，从1万多名申请者中录取了747名，比去年少录取148人。往年，哈佛大学提早申请录取率一直保持在13.4%以上，而今年录取率为7.4%，下降幅度明显。其中非裔占录取人数16.6%(去年12.7%)，亚裔23.4%(去年24%)，拉丁裔10.4%(去年11%)。
Michael认为，对华裔学生来说，今年大学录取有几个明显劣势，首先是不提供考试成绩带来的劣势。“考试成绩历来是华裔学生强项，由于今年大部分名校不要求学生提供SAT或ACT成绩，华裔学生以往的成绩优势今年就不是很明显。”
第二个劣势是华裔学生个人素质的展现。华裔学生在课外活动、领导力、社区服务方面一直不如其它族裔，这一年在疫情影响下，学生开展这些活动更受到限制。
教育升学顾问Sally Li提出：“学生申请大学需要展示曾参加过的课外活动、社区服务、社会实践等方面，这些一定要有长期规划，才能展现个人特色。”很多华裔学生会在申请大学前临时抱佛脚参加社会实践，但疫情突然袭击，临时计划被打乱，显得措手不及。
受疫情影响，居家接受远程教育的华裔学生，学习成绩普遍下滑。Sally说：“由于长时间在家接触电脑，很多学生染上网瘾，同时与学校沟通不畅，作业完成度下降。”
此外，许多居家防疫的华人家长升学信息渠道不畅，缺少对选校、规划方面的专业知识，焦虑的家长不知如何帮助孩子。这些都是华裔学生今年面对的各种现实问题。(邵敏)
